On risque plus de se noyer si l’on ne sait pas nager. Filtrer n’est pas protéger, au contraire !
Ofsted, l’organisme anglais en charge de contrôler la façon dont les enfants sont pris en charge par la plupart des écoles et des services ou personnes s’occupant d’enfants a mené une inspection sur le rôle joué par les écoles dans la protection en ligne des enfants et leur conclusion est la suivante :
Les enfants à qui l’on donne plus de liberté pour surfer sur le net à l’école sont moins vulnérables à terme en ligne.
Le surf géré est plus formateur que le surf filtré.
« Dans les meilleures pratiques vues, les élèves étaient aidés, très très jeunes, à évalurer le risque d’accéder à des sites et ainsi petit à petit à acquérir les compétences qui les aideront a adopter des pratiques sûres même lorsqu’ils ne sont pas supervisés »